Grupy

Tulipany

Nasza grupa przedszkolna  „Tulipany” to miejsce, w którym każde dziecko jest ważne.

Tworzymy przestrzeń pełną akceptacji, ciepła i szacunku – taką, w której każdy maluch może czuć się bezpiecznie, swobodnie i doceniony. W naszej codziennej pracy kierujemy się zasadą indywidualnego podejścia – uważnie obserwujemy dzieci, wsłuchujemy się w ich potrzeby i wspieramy ich naturalny rozwój we własnym tempie.

Szczególną wagę przywiązujemy do odkrywania i rozwijania pasji oraz talentów dzieci.

Poprzez różnorodne aktywności – plastyczne, muzyczne, ruchowe, przyrodnicze czy konstrukcyjne – dajemy dzieciom możliwość wyrażania siebie, eksplorowania świata i zdobywania nowych doświadczeń. Doceniamy każde zainteresowanie i tworzymy warunki, w których dzieci mogą je pogłębiać i dzielić się nimi z rówieśnikami.

Nasza grupa aktywnie uczestniczy w licznych projektach edukacyjnych i społecznych.

Wspólnie realizujemy ciekawe tematyczne programy – od projektów przyrodniczych, przez działania prospołeczne i ekologiczne, aż po inicjatywy rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne. W nowym roku szkolnym realizujemy Ogólnopolskie Projekty Edukacyjne tj. „Mali ludzie – wielkie prawa”, „Z Brzechwą i Tuwimem przez przedszkolny rok” oraz „Kreatywna Matematyka”. Projekty te integrują dzieci, rozwijają ich samodzielność, kreatywność i współpracę w grupie.

Wierzymy, że każde dziecko zasługuje na to, by czuć się ważne, słyszane i wspierane.

Dzięki partnerskiej współpracy z rodzicami i zaangażowaniu całego zespołu nauczycieli tworzymy grupę, w której dzieci nie tylko uczą się i bawią, ale przede wszystkim budują poczucie własnej wartości i odkrywają radość z bycia sobą.

Maczki

W roku przedszkolnym 2025/2026 grupa „Maczki” będzie tak zwaną zerówką, czyli oddziałem przygotowującym dzieci do podjęcia nauki w szkole. Nasza grupa składa się z wesołych i pełnych energii pięcio- i sześciolatków, którzy każdego dnia zdobywają nowe umiejętności i doświadczenia w atmosferze akceptacji, szacunku i dobrej zabawy.

Zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji Narodowej, w zerówce realizujemy podstawę programową wychowania przedszkolnego, która obejmuje m.in. rozwój mowy i myślenia, umiejętności matematyczne, przygotowanie do nauki czytania i pisania, rozwój społeczno-emocjonalny oraz aktywność ruchową. Celem naszej pracy jest wszechstronne przygotowanie dzieci do podjęcia nauki w klasie pierwszej – zarówno pod względem wiedzy, jak i samodzielności oraz gotowości emocjonalnej.

Ten rok będzie dla „Maczków” czasem pełnym wyjątkowych doświadczeń! Planujemy wiele wycieczek, wyjścia do kina, muzeum, teatru oraz innych instytucji kultury, które wzbogacą wiedzę dzieci i rozbudzą ich ciekawość świata. Nie zabraknie również kreatywnych dni nietypowych, będą to okazje do rozwijania wyobraźni, współpracy i dobrej zabawy w niecodziennej formie.

Wierzymy, że dzięki takim działaniom, każdy dzień w zerówce będzie dla naszych przedszkolaków nową, radosną przygodą, a zdobyte umiejętności i doświadczenia pomogą im z pewnością wkroczyć w świat szkolny z uśmiechem i pewnością siebie!

Fiołki

Grupa „Fiołki” to pełne energii i ciekawości czterolatki, które każdego dnia rozwijają się w atmosferze radości, bezpieczeństwa i wzajemnego szacunku. Tworzymy przestrzeń, w której każde dziecko jest ważne, a jego indywidualne potrzeby i możliwości są zauważane i wspierane.

W pracy z dziećmi stawiamy na sprawdzone metody, które skutecznie wspierają rozwój poznawczy i emocjonalny. W ramach zajęć rozwijających kompetencje matematyczne wykorzystujemy autorską metodę prof. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej, która poprzez zabawy, manipulację przedmiotami i codzienne sytuacje uczy dzieci logicznego myślenia, klasyfikowania, liczenia oraz orientacji w przestrzeni.

Dużą wagę przywiązujemy także do rozwoju motoryki i muzykalności, dlatego prowadzimy regularne zajęcia rytmiczno-ruchowe, które wspierają koordynację, słuch muzyczny oraz ekspresję ciała i emocji. To czas pełen tańca, ruchu, śmiechu i wspólnej zabawy przy muzyce.

Nie zapominamy również o emocjach i relacjach. Dzięki treningowi umiejętności społecznych uczymy dzieci, jak rozpoznawać i wyrażać emocje, współpracować z rówieśnikami, rozwiązywać konflikty oraz budować zdrowe relacje. Dzieci uczą się empatii, asertywności i odpowiedzialności w praktyczny, dostosowany do ich wieku sposób.

„Fiołki” to grupa, w której każde dziecko może rozkwitać – we własnym tempie, przy życzliwym wsparciu nauczycieli i w ciepłej, inspirującej atmosferze. Serdecznie zapraszamy do wspólnej przygody!

 

Słoneczniki

Naszym mottem będzie : ” ⭐🌻Uczymy się bawiąc, bawimy się ucząc⭐🌻” lub „💛🌻 Małe kroki wielkie odkrycia💛🌻” 
—- 
🌻 Słoneczniki to grupa pełna uśmiechu, zabawy i pierwszych przyjaźni! Każdego dnia będziemy odkrywać świat z ciekawością, ucząc się samodzielności i szacunku w przyjaznej, ciepłej atmosferze.
 
W naszej sali nigdy nie zabraknie kolorów, śmiechu i twórczych pomysłów. Razem stworzymy „Sensoryczną Tęczę Plus” – pełną zabaw zmysłami i pierwszych słów w języku angielskim, zamienimy się w „Eko Przedszkolaków”, a podczas „Kreatywnych Dni Nietypowych” odkryjemy, że każdy dzień może być wyjątkowy!
 
Naszym największym marzeniem jest, aby dzieci wychodziły z przedszkola radosne, odważne i zawsze z uśmiechem na twarzy. Bo w „Słonecznikach” każdy dzień to piękna przygoda! 🌈✨

Stokrotki

        Stokrotki to grupa dzieci 5,6 letnich. Są to pełne energii, otwarte na siebie i świat wesołe przedszkolaki. Podczas codziennego pobytu w przedszkolu dużo czasu poświęcamy na poznanie zasad panujących w grupie oraz staramy się ich przestrzegać. Lubimy bawić się wspólnie  i organizować nowe, ciekawe zabawy. Chętnie bierzemy udział w różnorodnych zajęciach, podczas których poznajemy  otaczający nas świat.  Uczymy się nowych wierszyków, piosenek i rymowanek, z wielkim entuzjazmem bierzemy udział w licznych konkursach plastycznych wokalnych i przedstawieniach współpracując  w ten sposób ze środowiskiem lokalnym. Każdy dzień wypełniony jest zabawą, zajęciami edukacyjnymi podczas, których zdobywamy nowe wiadomości i umiejętności. Uczymy się myśleć, mówić, słuchać i rozumieć.  Jesteśmy kreatywni, lubimy nowe wyzwania, dzięki, którym uczymy się rozwiązywać problemy i wyciągać wnioski. Jest to bardzo ważne bowiem  przed nami  nowe wyzwanie – wkroczenie w świat liter i liczb czyli przygotowanie do podjęcia w przyszłości kolejnego etapu edukacji jakim jest szkoła. Pomocne w tym zakresie jest wykonywanie zadań w kartach pracy:  rozwijanie myślenia, sprawności grafomotorycznych, spostrzegania wzrokowego i słuchowego, co będzie wyznacznikiem dojrzałości do podjęcia nauki w szkole. Mamy nadzieję, że z uśmiechem na twarzach i wiarą we własne możliwości sprostamy wszystkim wymaganiom a pobyt w przedszkolu będzie sprawiał dzieciom dużo radości i będzie to miejsce, do którego będą przychodzić z wielką przyjemnością.

      W naszej grupie wszystkie zajęcia prowadzone będą w formie zabawy, która jest podstawową formą aktywności dzieci w wieku przedszkolnym. Rozwijanie umiejętności i nabywanie nowych wiadomości będziemy prowadzić w oparciu o elementy metody M. Montessori, E. Gruszczyk – Kolczyńskiej, pedagogiki zabawy, burzy mózgów oraz kart Grabowskiego rozwijających umiejętności matematyczne. W czasie codziennych zabaw będziemy realizować zadania zawarte m.in. w projekcie edukacyjnym „Muzyczne kroczki przedszkolaczka”, którego głównym celem jest wspieranie rozwoju fizycznego dzieci poprzez zabawy muzyczno-ruchowe, elementy programu autorskiego z zakresu profilaktyki nabywania zdrowych nawyków w stosunku do siebie i środowiska, w którym żyjemy pt. „W zdrowym ciele zdrowy duch” oraz kampanii „Cała Polska czyta dzieciom” zachęcając do rozwijania zainteresowań czytelniczych. W ramach zasad zdrowego odżywiania się, rozwijania zainteresowań kulinarnych będziemy wykonywać zdrowe przekąski, potrawy związane z różnymi uroczystościami.

     Postaramy się aby ostatni rok spędzony w przedszkolu w atmosferze pełnej zabawy i komfortu psychicznego pozostał w pamięci dzieci na długie lata.